中國(guó)人常說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，科學(xué)家證實(shí)這話不假。美國(guó)《神經(jīng)病學(xué)》雜志刊登英國(guó)一項(xiàng)新研究稱，從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)并堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，有助于保持大腦活力，提高老年時(shí)的認(rèn)知水平。

英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院神經(jīng)學(xué)教授喬納森·肖特博士團(tuán)隊(duì)對(duì)500多名上世紀(jì)40年代出生的英國(guó)人展開(kāi)長(zhǎng)期研究。參試者8歲時(shí)曾接受過(guò)詞語(yǔ)猜謎、閱讀理解等技能測(cè)試；70歲左右時(shí)接受了記憶和信息處理等認(rèn)知測(cè)試和大腦PET掃描。結(jié)果顯示，8歲時(shí)就表現(xiàn)出色的參試者老后依然能獲得高分的概率明顯較大，他們大腦中可導(dǎo)致阿爾茨海默病的淀粉樣斑塊也較少。研究人員對(duì)參試者的教育經(jīng)歷進(jìn)行考察分析后發(fā)現(xiàn)，教育質(zhì)量和學(xué)習(xí)方式對(duì)大腦健康具有重要作用——接受過(guò)正規(guī)教育者，老后認(rèn)知測(cè)試得分更高；學(xué)習(xí)經(jīng)歷豐富者，腦力也更強(qiáng)。

肖特博士表示，該研究再次強(qiáng)調(diào)了接受教育對(duì)身體健康的有益影響。除教育因素之外，鍛煉體能、健康飲食等其他生活方式的改善對(duì)延緩大腦老化也很有幫助。（方文革）